En matemáticas hemos empezado a utilizar estos símbolos asociándolos a la boca de un cocodrilo.
La boca del cocodrilo se come al número más grande, grrrr.
En clase los seguiremos trabajando y en casa también podéis hacerlo.

En matemáticas hemos empezado a utilizar estos símbolos asociándolos a la boca de un cocodrilo.
La boca del cocodrilo se come al número más grande, grrrr.
En clase los seguiremos trabajando y en casa también podéis hacerlo.

Ya tenemos pegados en nuestras mesas el ascensor de los números, el cuál es muy viejo y solo puede subir, no bajar.
Nos va a ayudar a realizar las restas sin llevadas.
¡Todo el mundo a restar!

Ya estamos haciendo nuestros primeros geoplanos…



Hemos empezado a trabajar en el área de Matemáticas las monedas y los billetes. En breve,montaremos nuestro mercadillo en clase para la compra y venta de productos.

En internet hay muchos juegos para repasar las tablas. Éste me ha parecido divertido.
https://www.tablasdemultiplicar.com/happy-burger.html