Nuestro cuento matutino de hoy ha sido:”¿Dónde está mi zapato? De Tomi Ungerer.
Un cuento diferente al resto en el que hay que estar muy,muy atento/a…
Una alumna de clase tiene una colección de este gran dibujante y los iremos disfrutando este año.
¿Te apetece leerlo?
Con este libro que nos ha traído una alumna hemos iniciado la clase de hoy.
Muchas cosas bonitas hemos aprendido de buena mañana.
Un libro muy recomendado para leer a vuestro/a hijo/a una noche al acostarse.
Hoy, el AMPA de nuestro centro ha preparado una actividad para tomar conciencia del cuidado de nuestro planeta.
Nuestra clase hemos hecho este cartel en el que hemos hablado sobre el reciclaje, el agua,los animales…
Los/as más chiquitines/as de la etapa de Primaria lo tienen claro,¿y vosotros/as?
Hoy ha empezado la cartilla de lectura a viajar a vuestras casas.
Es material del centro y no deberéis poner el nombre.Cada día volverá a casa dentro de la carpeta.
En la agenda, han apuntado las páginas que deben leer en casa hoy y así sucesivamente todos los días. La familia acompañará en todo momento a su hijo/a y le animará en esta nueva actividad.
Hay dos tipos diferentes de cartilla,pero solamente se diferencian por la tapa,el contenido es el mismo.
¡Vamos a leer!
Cada equipo tenía celo,espaguetis y esponjas.Tenían que hacer una torre alta que aguantará al menos tres segundos.
El resultado ha sido magnífico: risas, cooperación, chillidos,agobios…
Mañana formaremos nuestros equipos y lo haremos de una manera muy divertida. Con esponujas, espaguetis y celo deberán formar una torre por equipo y tendrá que permanecer 5 segundos sin caerse.
Tomaremos conciencia de equipo sabiendo que todos somos importantes en el producto final de algo.
Después escribiremos nuestro plan de equipo:nombre, logo y roles.Tampoco nos podemos olvidar del saludo grupal que tendrán que inventarse.
Mañana será un día diferente…
Unas horas después…
Torres hechas.
Les ha resultado muy divertido,sólo hacia falta ver el ambiente de clase.
La próxima semana empezaremos a utilizar nuestra agenda. Cada alumno/a ha elegido un marcapáginas y lo ha decorado y recortado. Nos servirá de ayuda para colocarlo en el día que nos encontramos y así será más fácil escribir la tarea diaria que tendremos que hacer. Con la letra que trabajemos ese día en clase habrá una actividad para hacer. 🎊🎊
“ Divertida forma para trabajar la lectoescritura”
Los pasillos del colegio ya tienen de nuevo vida y están llenos de risas,mochilas,preocupaciones,almuerzos,ilusiones…
El aula de primero ha empezado a funcionar con ganas de volar y continuar creciendo como personitas.
Nos hemos convertido en globos que iremos subiendo cada día un poquito más.
Empieza nuestra aventura. La clase de primero vamos a volar…
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